La Biblioteca Baker

Dartmouth è una università unica. Ovunque nel campus ci è un pezzo d’arte; ci sono sculture al di fuori degli edifici e nei campi e dipinti in camere eleganti. Ma anche, gli edifici sono arte. Uno degli edifici più iconici del Dartmouth è la Biblioteca Baker. L’edificio è il centro della città universitaria. I marciapiedi sembrano linee che attirano l’attenzione degli spettatori al punto in cui l’artista ha voluto che fosse.

La Baker Biblioteca ha aperto nel 1928. L’architetto era Jens Frederick Larson. La biblioteca costruiva assomigliare Independence Hall a Philadelphia. La biblioteca è stata un dono per Dartmouth da George Fisher Baker, e prende il nome di suo zio, Fisher Ames Baker che si è laureato a Dartmouth nel 1859. Così, come ogni opera d’arte, Baker ha un significato – la biblioteca mostra l’amore per la scuola. Baker è alta 200 piedi e mostra l’orgoglio che gli studenti hanno nella loro scuola. La biblioteca mostra, anche, la storia della scuola. è costruita nel 1928 in stile georgiano, così la biblioteca mostra l’età, la tradizione e il prestigio di Dartmouth come una istituzione.

Se si va alla torre di Baker, la vista è incredibile. L’intera città di Hanover, e ancora più lontano, si può vedere. Come un’opera d’arte, Baker ricorda una piccola città che il mondo è grande. Baker è costruita con mattoni; la biblioteca ha una torre bianca con il rame che copre la parte superiore. I materiali rendono l’opera d’arte semplice ma bella. Larson ha progettato Baker Biblioteca con molte finestre, al primo piano ha le finestre più alti con grandi tende. Questo piano è dove l’iconica Tower Room è.

La Biblioteca Baker di Dartmouth College è un’opera d’arte perché i dettagli che l’architetto ha messo nel disegno. La Biblioteca Baker è anche un’opera d’arte a causa del messaggio che ha per la comunità. Non solo mostrare l’orgoglio, ma Baker dà anche una nuova prospettiva per gli spettatori. Se non si ha visto la Biblioteca Baker mai, si dovrebbe! Vedere le immagini di arte non è lo stesso di vederlo di persona. Soprattutto con l’opera d’arte come questo, l’artista ha fatto l’opera con una vision specifica; è importante che gli spettatori vedono in questo modo. Per i turisti d’Italia, la Biblioteca Baker mostra una versione americana di uno stile britannico – così la biblioteca è un’attrazione molto interessante. In piedi sotto l’edificio, lo spettatore sente piccolo, ma anche abili – una strana combinazione che solo l’arte potrebbe farti sentire!

Lavorare Dietro Le Quinte

Ci sono molte persone che lavorano dietro le quinte affinché l’università possa funzionare.  Qui si può vedere dei bidoni della spazzatura che sono traboccanti, ma solamente se si guarda oltre il primo piano. I lavoratori che li svuotano forniscono un servizio essenziale per tutti. Sfortunatamente, questo contributo è raramente riconosciuto.

Ovunque C’è Arte

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Cammino per campus ogni giorno, andando da e per le mie lezioni. Ho creduto di conoscerlo bene. Tuttavia mi sembra adesso che ci fossero tante cose di cui non ero accorto. C’erano opere d’arte che ho scambiato per dei tronchi sulla terra, rifiuti industriali, o semplicemente “decorazione”. Vi consiglio che prendiate un giro per imparare quello che ho imparato, ma ecco delle opere migliori per una breve introduzione:

X Delta, Mark di Suvero

Questa scultura industriale si trova tra la biblioteca Berry e l’edificio di matematica. Sembrerebbe che il suo luogo sia perfetto, data il suo simbolismo matematico, però non è stato qui per sempre. È stato messo di fronte a Sanborn, ma non pareva essere un buon luogo a causa di stili contrasti. Mark di Suvero l’ha costruita nel 1970, usando macchinari pesanti che riflettono l’arte industriale.

Thel, Beverly Pepper

Quando Beverly Pepper l’ha fatta nel 1975-1977, la parte nord del campus non esisteva. Questo fatto è importante per capire la relazione tra l’opera d’arte e il suo luogo. Senza Novak e Mcglaughlin, il Green, era il mezzo proprio del campus, e la scultura di Pepper orientava tutti. Come X Delta, Thel è fatta per essere usato. L’artista sperava che gli studenti studiassero sulla sua scultura. Sfortunatamente, non è molto durevole e la vernice si stacca a causa del tempo invernale, e rendendola un brutto posto per studiare.

Telemark Shortline, Richard Nonas

Sebbene sia facile scambiarla per una panchina semplice, quei tronchi sono un’opera intenzionale d’arte. Non sorprende che l’artista, Richard Nonas è conosciuto per il suo minimalismo. Questi tronchi non sono gli originali che si sono decomposti durante lo stoccaggio dopo di aver stato rimossi dalla loro prima locazione.

Dartmouth Panels, Ellsworth Kelly

Sapevate che queste pannelli giganteschi erano destinati, originariamente, essere tutti blu? Non credo che avrebbero lo stesso effetto se non fossero tanto colorati. Sono stati fatti da Ellsworth Kelly, e progettati per questo posto. Lo spazio sopra di loro richiama l’attenzione alla semicerchio sopra ognuno. Se si desse un’occhiata in giro, si noterebbe che i semicerchi sono una tema architettonica degli edifici vicini.

Untitled, Joel Shapiro

Non vi sembra che sia un uomo caduto? O, magari, sia un calciatore? Non lo so, ma mi piace perché è semplice, e c’è molto spazio per interpretazione. Penso che questo sia della massima importanza. Lo spettatore vede quello che vede. Rifletta la esperienza ed il carattere di ogni persona. È uno specchio, in un certo senso. Il titolo complimenta questo aspetto, poiché non definisce né cosa è né come dovrebbe essere interpretata.

 

Spero che questo breve rapporto vi ispiri a imparare più dell’arte che abbiamo qui. Prendete un passaggio e visitate ognuna opera e riflettete su come l’arte riguarda la vostra esperienza qui ad Hanover.

L’arte all’aperto a Hanover: Astratto e Aperta per l’interpretazione

Quando il Museo del Hood ha chiuso l’anno scorso, gli studenti di Dartmouth hanno perso l’opportunità di vedere l’arte sul campus…. o si potrebbe pensare. Uscita il Museo del Hood e entra l’arte pubblica: l’arte all’aperto che da alle persone a Hanover un gusto della cultura senza entrare in un edificio. Basta esaminare gli spazi che loro occupano ogni giorno. Vicino alla biblioteca, qui vicino il dormitorio di “Wheeler,” e dietro la sala da pranzo “Hop,” si troverebbe che l’arte pubblica a Dartmouth è molto facile da vedere.

Anche, l’arte pubblica sta diventando più importante perché le sculture sul campus danno agli studenti l’opportunità di vedere l’arte e capire la cultura. Spesso, loro no capiscono che stanno vedendo l’arte perché le sculture pubbliche a Dartmouth sono astratte e non sono forme tradizionali. Il disegno astratto e contemporaneo connette ogni opera. Ecco alcune opere che penso che siano importanti di visitare!

1. “X-Delta” di Mark Di Suvero, 1970

X-Delta

Questa scultura si chiama “X-Delta” e è stata costruita con acciaio. Penso che sia una scultura interessante perché riflette l’idea di equilibrio. Credo che rappresenti le due cose che gli studenti di Dartmouth devono equilibrare. La prima cosa è accademica; la scultura usa i simboli di matematica e è vicino alla biblioteca Berry. È probabile che mostri l’idea di scuola. Ma anche la scultura è fuori e invita le persone ad oscillare. Credo che sia l’idea di riposo.

2. “Thel” di Beverly Pepper, 1975-77

Thel


Attraverso la strada, “Thel” decora l’erba di fronte a Fairchild. È probabile che questa scultura sia stata più bianca nel 1975, ma adesso la scultura sembra sporca. È importante che “Thel” sia a Dartmouth perché dagli studenti l’opportunità di pensare d’arte e considerare perché l’arte è qui. Pare simile a “X-Delta” perché esiste in un luogo simile—fuori e di fronte ad un edificio accademico—e è qualcosa che qualcuno non potrebbe vedere come arte all’inizio.

3. “Telemark Shortline” di Richard Nonas, 1976

Telemark Shortline


Dubito che molte persone sappiano che “Telemark Shortline” è una scultura d’arte. Per due anni, ho pensato che sia stata una panchina. Perché è l’arte pubblica, la scultura mostra le molte forme che l’arte possa assumere. L’arte non dipende da una grande idea ma è una concezione.

4. “Pannelli di Dartmouth” di Ellsworth Kelly, 2012

Pannelli di Dartmouth


Guarda i pannelli e immagina che tutti siano blu. Questa era la progettazione originale, ma l’opera in realtà mostra cinque panelli in diversi colori. I panelli sono diversi dalle altre opere pubbliche perché sono più alti. Penso che questa forma permetta a molti studenti di vedere i panelli.

5. “Senza Titolo” di Joel Shapiro, 1989-1990

Senza Titolo


L’anno scorso, la scultura di Joel Shapiro sarebbe stata coperto nel cortile del Hood e lui avrebbe voluto quella posizione. Ma credo che l’area tra il Hood e la strada sia meglio perché offre un accesso uguale alla scultura; gli studenti di Dartmouth e le persone a Hanover possono visitare l’arte. “Senza Titolo” gioca con idee di tensione e una forma pericolosa per attirare la nostra attenzione.

Queste cinque opere d’arte danno agli studenti di Dartmouth un po’ di cultura. Assumono forme diverse ma rappresentano idee simili. Insieme, le cinque opere cambiano la vita a Hanover con qualcosa di fuori dall’ordinario; è ora di vedere queste opere pubbliche come capolavori!

Un’intervista impossibile con John Ledyard

 

  • John Ledyard fu uno studente di Dartmouth e adesso lo conosciamo come l’omonimo del Ledyard Canoe Club. Nacque nel 1751 a Groton, Connecticut e morì nel 1989 a Cairo, Egitto. Sebbene abbia viaggiato tutto il mondo come un esploratore, un fante di marina, e un uomo d’affari, la sua vita avventurosa iniziò qui a Dartmouth. Ora, lui ci si unisce per dirci sulla sua storia.

 

    • Beh, sono qui. Cosa vuoi sapere?

 

  • Grazie mille, potrebbe Lei descrivere com’era Hanover quando abitò qua?

 

    • Era un luogo dove gli uomini molli potrebbero sentirsi duri, dove chi non aveva quello che serve per sopravvivere nella landa selvaggia fingevano essere uomini di frontiera. Era, come le tutte università, un posto al quale gli uomini ricchi andavano per convincersi e dimostrare alla società che erano, infatti, uomini.

 

  • E Lei? Ci rimase?

 

    • No, non per molto. Un anno dopo aver arrivato, partii in una canoa che avevo fatto con le mie proprie mani. Seguii il fiume alla fattoria di mio nonno. Ci vollero otto giorni.

 

  • Si! Questo è la ragione per cui, ogni anno, degli studenti vanno in canoa lungo il fiume al mare. Si chiama “Trip to the Sea”.

 

    • Ne ho sentito parlare. E poi, quegli studenti ritornano alla loro vita di comodità. Vorresti sapere cosa ch’io feci? Te ne parlerò. Mi unii a una navigazione in Gibilterra, nella Costa dei Barbari, e nel mar dei Caraibi. Sbarcai in Inghilterra ma fui arruolato presto come un fante di marina. Dopo aver viaggiato tutto il mondo con James Cook, fui rimandato in Canada per combattere nella guerra ma pensando fosse meglio disertare, ritornai a Dartmouth dove scrissi dei miei viaggi con James Cook. Credo che il mio libro, che finii nel 1783, sia stato il primo libro protetto da diritto d’autore in America.

 

  • E rimanesti qui per finire la tua educazione e laurearti?

 

    • No, non mi laureai. Mi cimentai con il commercio di pellicce, e cercai ad esplorare il continento americano passando per Russia, ma entrambi i tentativi non riuscirono. Questo non mi scoraggiò e arrivai a Alessandria nel 1788 per partire per una nuova esplorazione. Sfortunatamente, non andai lontano perché mi uccisi con l’acido solforico a Cairo nel 1789. I miei compagni mi seppellirono nelle dune dove ridiventai polvere.

 

  • Beh… d’accordo. Grazie per parlare con me. Buona serata!

 

 

Un’intervista impossibile con Salmon Chase

Io: Oggi intervisto Salmon P. Chase. Chase era il Segretario della Tesoreria quando Abraham Lincoln era il Presidente e poi era il giudice principale della Corte Suprema degli Stati Uniti. Lui si è laureato a Dartmouth nel milleottocentoventisei. Signore Chase, che faceva quando era vivo?

Chase: Sono più orgoglioso del mio lavoro per liberare gli schiavi e lottare per i diritti di tutte le persone di votare. Quando ero il giudice principale della Corte Suprema, ho dichiarato che i schiavi che sono scappati agli stati del sud dovevano essere considerato liberi. Ho dichiarato che non era costituzionale separare il paese. Ho sempre cercato di aiutare le persone meno fortunate, anche se non era popolare.

Io: Signore Chase, come hanno cambiato Dartmouth e Hanover da quando si è laureato?

Chase: Allora, la città universitaria è cresciuta molto. Quando io ero qui, questi edifici delle scienze e matematica non esistevano, e anche dei dormitori non erano qui. C’erano meno studenti. Mi fa ridere quando vedo come l’università ha migliorato. Ma la fraternità di Alpha Delta era qui. (Io ero un membro di quel gruppo.) La città ancora è piccola e bella, e ancora posso divertirmi per camminare nei boschi. Le persone ancora sono gentili, e le montagne ancora sono bellissime.

Io: Ha mai pensato di tornare a Hanover e abitare qui? So che amava molto questa area e l’università durante il suo tempo qui.

Chase: Spesso volevo tornare qui e vivere con tranquillità, ma era sempre più importante lavorare per il governo e cercare di cambiare la legislazione ingiusta del paese. Non avevo mai il tempo per rilassarmi. Ma adesso mi piacerebbe molto tornare e passare il tempo qui, dove avrò tempo per scrivere e leggere.

Io: Grazie mille per parlare con me, Signore Chase. Spero che torni per un’altra conversazione molto presto.

Una Intervista Impossibile con Roberto Frost

Roberto Frost

AS: Prima di parlare, vorrei dire quanto amo le tue poesie. Sei uno scrittore molto fantastico, e credo che sia incredibile che siamo andati alla stessa università! Spero che questa intervista sia una possibilità per capire le tue poesie e la tua vita a Dartmouth. Pensi che il tuo tempo a Dartmouth abbia una influenza sulle tue poesie?

RF: Sì. Sono stato a Dartmouth per solo un semestre, ma penso che il mio tempo qui sia molto prezioso. Ho frequentato lezioni dai professori che mi hanno insegnato molto. Quando ero uno studente, mi piacevano le lezioni di letteratura. Erano difficile, ma molto importante. Molte delle poesie in cui ho scritto circa l’esterno sono state ispirate a Dartmouth.

AS: Hai degli esempi specifici di dove Dartmouth ha influenzato i tuoi scritti?

RF: Molte delle mie poesie si riferiscono alla natura e l’aria aperta. Questa area che include Hanover, la valle superiore, e Vermont era il posto perfetto per ispirazione. Davvero, c’è una cabina uno o due ore da qui dove io scrivevo durante il mio tempo libero. Non era un luogo specifico a Dartmouth, ma era vicino a Hanover e un ambiente simile perchè la mia cabina era isolata: così pacifica come questa scuola.

AS: Durante il tuo tempo qui, qual è stato il tuo posto preferito per scrivere?

RF: Non è una domanda difficile. Amavo la sala torre con le finestre che mostrano il verde. Ma non era il mio posto preferito per scrivere; mi addormentavo ogni volta!

AS: Anch’io! La sala torre è un luogo pericoloso per fare il lavoro perchè è buio e comodo, particolarmente durante l’inverno. Preferisco scrivere e leggere nella biblioteca Sanborn. Avresti detto che Sanborn era il tuo preferito se sei stato qui per molto di uno semestre e avresti trovato più posti per studiare.

RF: Si, non sono mai stato qui per l’inverno! Ma l’autunno era fantastio. Quando le foglie hanno cambiato colori, non avevo mai visto la natura così bella. Camminavo vicino allo stagno e mi piaceva essere all’aperto sul verde.

AS: Tu sei ritornato qui per insegnare. Durante questo periodo e il tuo tempo come studente, quali momenti sono stati i tuoi ricordi migliori?

RF: La mia memoria preferita era la festa quando gli studenti correvano attorno alla pira. Anche, mi piaceva la cerimonia di iniziazione. Tutta la classe era insieme e illuminavano le candele nella Bema.

AS: Queste sono due delle migliori tradizioni di Dartmouth. Ora c’è una statua—la scultura “Roberto Frost” —accanto alla Bema, la area vuota nella foresta. Si dice che la statua darebbe fortuna quando si tocca la sua testa.

RF: Avrei amato la statua quando ero uno studente. Avrei scritto le mie poesie vicino a lui!