X-Delta, Mark di Suvero (1970)

Dartmouth College, una piccola università nel nord-est, ha una grande collezione d’arte presente sul suo campus. Anche se The Hood, che è il museo del College, possiede questa arte, tutte queste sculture sono in tutto il campus e sono accessibili agli studenti e al pubblico. Perché l’università è nel New Hampshire, che ha stagioni drastiche con estati molto calde e inverni molto freddi, tutta l’arte è realizzata in materiali molti durevoli. Delle cinque opere che questo reportage illustra, tutta l’arte è contemporanea. Inoltre, alcune delle opere sono utilitaristiche, e gli studenti possono interagire con l’arte. Al contrario, altre opere d’arte sono solo per uno scopo estetico, e quindi sono meno interattive e immediatamente accessibili al pubblico.

1. Le Sculture con le Panchine

Telemark Shortline, Richard Nonas (1976)

Alcune di queste opere d’arte, come X-Delta e Telemark Shortline, hanno panchine su cui gli studenti possono sedersi. In X-Delta, un tema centrale nella scultura è l’equilibrio. All’interno dell’opera d’arte, ci sono tre simboli matematici: una grande X, un pi greco¸ e una delta. Quando una persona si siede sul banco, che è sospeso, questa persona diventa “la variabile” in questa opera d’arte. Allo stesso modo, nel Telemark Shortline, che è specifico del sito, Nonas ha creato una panchina che è bassa a terra. Il titolo di questa opera d’arte si riferisce alle ferrovie e anche, i segni che gli sci fanno nella neve. Telemark Shortline è particolarmente interessante perché l’opera d’arte crea uno spazio sottile tra due parti della panchina, ma quando si guarda l’opera d’arte da certi punti di vista, non si può vedere questo spazio.

2. Le Sculture Interattive

Thel, Beverly Pepper (1977)

Questa accessibilità e l’interazione sono visibili anche in Thel di Beverly Pepper. Questa opera d’arte è geometrica e angolata, perché molti triangoli emergono dall’erba. Questa opera d’arte è specifica del sito, e collega visivamente la chiesa con Baker Torre e gli edifici della scienza. Mentre Pepper faceva Thel, lei ha detto che la qualità monumentale dell’arte esiste come spazio esperienziale. Quando stanno visitando Thel, gli spettatori possono vedere il modo unico in cui l’arte interagisce con lo spazio.

3. Le Sculture con uno Scopo Estetico

Untitled, Joel Shapiro (1989-1990)

Altre opere d’arte del campus si intrecciano meno entro la vita quotidiana degli studenti, e invece hanno uno scopo più estetico a Dartmouth. In Unitited di Joel Shapiro, l’opera d’arte è rialzata su una base. Permettendo agli spettatori di camminare sotto, questa base rende l’opera d’arte molto potente e monumentale, però, è più difficile per interagire con questo tipo di arte. Nello stesso spazio come Unitited, ci sono cinque pannelli colorati, Dartmouth Panels, che sono posti sul lato dell’edificio del Hopkins Center. Questa opera d’arte è molta minimalista, come ogni pannello contiene un solo colore, sottolineando la purezza della forma, e ricorda un polittico. Però, i colori non sono nell’ordine dell’arcobaleno, che attiva lo spazio. Questa opera d’arte è anche un’opera d’arte monumentale, come Thel, tuttavia, non si può interagire con questa opera d’arte nello stesso modo.

Dartmouth Panels, Ellsworth Kelly (2012)