Progetti finali

30 Responses to Progetti finali

    • Zonia Moore says:

      So I typed this all out in Italian first and it all got deleted and it was a really long paragraph that had taken me 20 minutes to write and I’m too frustrated that it’s gone to try and rewrite it all in Italian again (sorry professor). SO here it comes in english…

      I think you’ve done a good job creating this prezi. You didn’t write a comment when you posted a link nor was there a question on your prezi, so I can’t comment on if your intentions in creating this work actually came through, but you did put together a nicely looking presentation that is clearly connected to the course. The choice of media was appropriate, and I think it could have been more effective in the way that you used it. For example, the video that you used said “:30-2:34 è 5:45-fine” written on the top of it, but there was no way of knowing at what time point you were on while watching the video. I think that could have been made easier by inserting two separate videos, one that started right at :30 and stopped or had some kind of marker at 2:34, and a second that started right at 5:45. I didn’t have any huge reactions while going though the prezi, but was probably because I was reading all of the slides myself. I’m sure that when you’re actually presenting it, I will have more reactions. The unique perspective that I picked up on was how you asked if Italy has something to learn from the United States about schooling/school systems. What I gleaned from the videos that you showed, and ignoring any outside knowledge, was that the US doesn’t have a particularly great school system to copy either. Italy certainly has something to learn from Germany about how overhaul its schools, but not from the US, which is why I thought your question was a unique perspective.

    • Itai says:

      Un’aggiunta:

      Titolo: L’Istruzione in Italia negli anni ’60 e oggi

      Descrizione: Il mio progetto confronta l’istruzione in Italia negli anni ’60 e quella di oggi. Esamina cosa e’ cambiato nel sistema scolastico e cosa e’ rimasto lo stesso, nel bene e nel male. Il progetto usa “Lettera a una professoressa” da Don Milani e “Email a una professoressa” da Beppe Severgnini per esplorare l’istruzione italiano attraverso gli anni. Alla fine, possiamo comprendere meglio perche’ l’istruzione e’ un problema cosi’ importante e perche’ l’Italia sempre fa fatica a migliorarla.

    • Eliza says:

      Mi piace l’argomento e va molto bene con le discuzioni della nostra classe. I fonti sono anche buoni – un video utile pero sono d’accordo con Zonia che non capivo cosa da fare con i secondi. La musica inoltre va molto bene con il tema, com’e’ usata spesso per i video istruzzionali. Vorrei pero’ piu’ spiegazione dei fonti – le citazioni vanno bene, ma forse un po’ per annalizzarle e comparire com’era con com’e’ davvero. Insomma, i fatti e la presetanzione sono buoni pero’ sarebbe migliorato con piu’ delle tue analasi.

      • Mike Langman says:

        Itai- Mi è piaciuto molto la visione di questo prezi, la musica e il tema erano molto ben fatto. Le connessioni alla classe erano ben fatto e sono personalmente interessato a questo argomento e godere ogni volta che se ne discute. Suggerirei di chiedere ulteriori domande e ottenere un feedback da parte del pubblico di tanto in tanto. La clip da La meglio gioventù era pertinente e ben fatto!

    • Juliano says:

      Itai, buon lavoro! Penso che la cose più forte del suo progetto sia la mescolazione dei tuoi fonti. Il tuo tema è complicato e sei riuscito meravigliosamente. L’organizzazione del tuo prezi era perfetto e è stato facile per capire. Dall’inizio, al fino, era cronologico e i movimenti degli anni 60′ discutevano chiaramente. Descriveva “Lettera a una Professoressa” a poi descriveva “Email a una professoressa, era un buon contrasto dei periodi di tempi e un metodo per capire i cambiamenti, e le cose che non cambiavano, col tempo. Il tuo inclusione del stato d’educazione oggi era molto interessante e forniva una prospettiva unica. Ho una raccomandazione. L’inclusione del movimento studentesco sarebbe molto interessante e utile per capire il periodo di tempo meglio. Ultimamente, bravo!

    • Zonia Moore says:

      Il tuo progetto è stato interessante per me. Mi piace moltissimo che abbia fatto un voiceover. Farlo così ti è permessa di avere meno testo nelle tue diapositive, sempre una cosa buona. Il layout delle diapositive sulla presentazione mi ha causato un po’ di confusione, perché gli eventi della vita di Aldo Moro non sono in una linea che chiaramente scala la montagna. Anche mi piacerebbe se avessi parlato meno degli eventi generali della sua vita, invece parlare della sua carriera politica e scritture più vicine di quello che abbiamo studiato questo trimestre. In ogni caso, penso che presenta una prospettiva unica di cui ero interessate a sentire. Il font che hai usato avesse potuto essere migliore, però soppratutto Mi piace la miscela di immagine e voce che hai usato.

    • Itai says:

      Il tuo progetto e’ molto informativo e ben organizzato. E’ ovvio che nella sua ricerca, hai imparato molto di Aldo Moro e riesci a implementare questa conoscenza nel suo progetto. Mi piace che il progetto tratta della vita di Aldo Moro dall’inizio alla fine tragica. Hai veramente rappresentata bene Aldo Moro. Per di piu’, il tuo progetto fa connessioni tra Aldo Moro ed i temi del nostro corso. Per esempio, dai contesto del periodo storico e anche della situazione politica in questi anni. Inoltre, fai buon uso del suo mezzo, Prezi. Il voiceover e’ molto utile per dare piu’ significato al contento del progetto, e mi ha colpito molto la struttura fisica–una montagna che rappresenta l’accesa e la caduta della vita di Aldo Moro. Forse una cosa che avrebbe arricchito il tuo progetto e’ l’aggiunta di piu’ citazioni da Aldo Moro, per fornire meglio la sua voce. Una cosa che mi stimola del tuo progetto e’ il fatto che Aldo Moro e’ stato ucciso nel fiore degli anni–sulla cima della montagna–e che c’era cosi’ tanto potenziale per il suo futuro. Per concludere, il tuo punto di vista e’ evidente nella struttura del progetto, e anche nel voiceover, in cui dai la tua prospettiva personale. Buon lavoro! Ho imparato molto!

    • Eliza says:

      Per il mio progetto sulla vita di Aldo Moro, volevo capire la sua storia completa – di dov’era, com’e’ avanzato nella politica e che cose faceva – noi abbiamo imparato solamente le cose piu’ basiche. Per presentare la sua storia, era chiaro che farlo cronologicamente sarebbe stato il piu’ facile, per questo ho usato l’imagine della montagna per mostrarlo bene. Non mi piace scrivere molto sui diapositivi, allora ho usato Prezi con il voiceover per distribuire l’informazione senza bloccare le foto. Il voiceover e’ stato piu’ difficile che come pensavo, pero’ ho imparato molto con questa presentatzione, della vita di Aldo Moro e anche della tecnologia.

      • Mike Langman says:

        Sono d’accordo con le parole di Zonia. Fatti eccellenti e lo sfondo, basta concentrarsi maggiormente su come collegare la sua vita e il lavoro con la nostra classe. Il voiceover era un bel tocco!

    • Juliano says:

      Eliza, il tuo progetto forniva una prospettiva molto utile per capire un misterioso uomo. Aldo Moro è un grande nome nel nostro corso e la storia d’Italia. Penso che comincia con il nato di Aldo e poi un guardo cronologico del suo vita, era molto efficace. Il periodo in cui Aldo viveva, era molto complicato, e il tuo descrizione dei gruppi politici era molto utile. Per esempio il connessione fra Aldo e La DC (Democrazia Cristiana). La mia parte preferita del tuo progetto era le prospettive globali che tu hai fornito. Sappiamo che Aldo è un buon uomo, ma la prospettiva Americana, nel periodo di tempo, era molto negativa perché lui era una comunista. Questa ere molto interessante per me. La sua moglie di Aldo mi interessa e voglio aver maggiori informazioni su di lei. Buon lavoro Eliza!

  1. Zonia Moore says:

    Femminismo: il ’68 riuscito

    Il mio progetto finale è sul femminismo negli anni ’60 e ’70. La video parla della condizione delle donne in Italia in questi anni e anche del rapporto con il movimento ’68. Questo nuovo movimento femminista aveva più successo del ’68. Sono riuscite a cambiare le leggi del governo e anche le mente della gente, invece il ’68 non ha riuscito questi scopi.

    Il video ha queste parti:
    -Domanda
    -Introduzione
    -Contrasto tra quello che le donne fanno e quello che pensa la società
    -Spiegazione dell’inizio del nuovo movimento della donna
    -Cos’è la doppia militanza delle donne
    -Alcuni esempi di quello che il movimento ha realizzato
    -Conclusione

    I fonti sono sotto il video, nella parte “About”

    Grazie a tutti!

    • Itai says:

      Il tuo progetto e’ molto interessante e mi piace guardarlo. Il soggetto del femminismo e’ specialmente intrigante perche’ non l’abbiamo discusso molto nel corso. E’ ovvio che hai imparato molto del femminismo, fai un buon lavoro a trasferire questa conoscenza allo spettatore. Ci sono anche molte connessioni ai temi del corso. Per esempio, il video tratta molto del movimento di ’68 e le manifestazioni che abbiamo studiato. Per di piu’, mi piace molto il suo uso di video in particolare per trasmettere il tuo messaggio. I clip di video sono molto avvincente e forniscono un senso meglio dello scopo del soggetto. Inoltre, hai fatto un ottimo lavoro nell’unione delle sue fonti, e il video sembra senza cucitura. Le parti in cui fornisci un voiceover riescono bene a dimostrare la tua opinione e il tuo punto di vista unico. Pero’, hai pensato alla possibilita’ dell’aggiunta di piu’ citazioni di documenti femministi? Senza riguardo, presenti una prospettiva personale e il tuo progetto mi induce a pensare di piu’ al movimento femminista e anche i ruoli di genere in Italia. Ottimo lavoro, grazie!

    • Eliza says:

      Hai fatto benissimo con l’aspetto multimedia di questo progetto e con trovare i fonti utili – c’era tanto video! La tua registrazione anche aveva informazione, pero’ e’ molto piano e non riesco a capirlo bene per questo. Questo progetto mi colpisce molto, essendo femmina e sapiendo che pochi anni fa questo avrebbe potuto essere me, e anche perche’ ho parlato di questo l’anno scorso con la mia mamma italiana, e lei mi ha detto com’era e che suo padre non voleva che lavorasse o frequntasse l’universita’, allora non li ha fatti. Imparare piu’ di questo era molto interessante, ma forse sarebbe stato piu’ forte con piu’ informazione sulle leggi e i processi che cambiavano queste norme, e com’e’ la societa’ adesso.

      • Mike Langman says:

        La tua combinazione di voce personale e clip ha funzionato bene! Hai dato il punto di vista delle persone che hai studiato e quindi fornire la vostra analisi. Usando i movimenti del 1960 era una grande connessione alla classe. Io personalmente non sapevo nulla del movimento femminista in Italia, mi sento consapevole ora. Ben fatto!

    • Juliano says:

      Zonia, il tuo progetto era molto avvincente. Il formato del tuo video, o film 🙂 , era molto unico e efficace. Inoltre, il tuo topico è enorme e lo gesticolavi impressionante. Mi chiamavo il tuo progetto unico perché i suoi fonti erano molto diversi e complessi. Hai creato un compilazione dei video moderno e dal periodo di tempo. Questo compilazione, con i tuoi idee narravano accanto, creavano una prospettiva informativa e creativa. Inoltre, la canzone era perfetta! La mia parte preferita era dopo imparavamo la storia del Femminismo in Italia, le domande chiedevano domande moderne che erano avvincente e pertinente.

  2. Juliano says:

    Oh madonna, posso guardare il mio film sul mio Imovie, ma allo stesso momento, non lo “export” a youtube. Ho trovato aiuto di tecnologia e spero che il mio video sara sulla youtube presto.

    • Zonia Moore says:

      Invece di fare export direttamente a youtube, forse provi a fare export a un file .mp4 e poi caricarlo sul youtube o dailymotion!

  3. Juliano says:

    Finalemente! Eccola

    http://www.youtube.com/watch?v=XxBvQmTPCPE&feature=youtu.be

    Caricamento di questo progetto è stato come l’odissea, ma alla fine, ci sono riuscito! Cose da prendere nota di quando si guarda questo video sono:

    Il brano in riproduzione in sottofondo si chiama “La collina” da Fabrizio De Andrè. I testi si basano su una poesia di Edgar Lee Masters e la poesia discute la Cittadina rurale vita. Ho cercato di catturare e confrontare cultura rurale americana e cultura rurale italiana, mostrando filmati di Hannover vicino alla clip della Sicilia. Credo che i confronti sono affascinanti. Io porto anche in immagini da film abbiamo guardato questo termine e di altri aspetti del corso. Edgar Lee Masters descrive tutta la gente della città descrivendo le loro epitaffi e la linea di raffreddamento, “tutti dormono sulla collina” si ripete frequentemente. Spero che vi piaccia!

    • Itai says:

      Mi piace molto il tuo progetto, specialmente per la sua creativita’ e l’inclusione di te stesso nel film. Il soggetto e’ interessante anche, perche’ non l’abbiamo discusso in classe ma e’ molto rilevante in entrambe l’Italia e l’America. Le fonte che usi–canzoni, poesie, e immagini, fanno bene a illustrare il tuo messaggio in un modo molto astratto ma potente. Penso che il progetto sia ben focalizzato sul soggetto che ha scelto e rappresenta bene le tue idee. Ci sono anche alcuni connessioni ai temi del nostro corso. Per esempio, il rapporto tra l’Italia e gli Stati Uniti, e anche la compagna e la mentalita’ collettiva di un’area. La tua scelta di creare un video e’ molto effettiva e appropriata nel mio opinione. Per di piu’, apprezzo il tuo uso simultaneo di serieta’ e umorismo, perche’ crea un senso di realta’ ma anche di ironia comica. E’ chiaro che il tuo progetto stimolera’ una grande reazione, specialmente perche’ sei presente nel progetto, aggiungendo un componente eccezionale. Inoltre, fornisci una prospettiva molto interessante, solo dalla natura del progetto. Nel creare un film originale, riesci bene a dare il tuo parere unico allo spettatore. La mia unica critica e’ che potrebbe aggiungere piu’ informazioni storici o forse citazioni con analisi per sostenere meglio il tuo visione creativo. Pero’, su tutto, penso che abbia fatto un buonissimo lavoro!

      • Mike Langman says:

        Eccellente! Ho trovato questo progetto particolarmente divertente. Lo stile artistico era molto impressionante. E ‘stato bello vedere che si ottiene di fronte alla telecamera e dimostrare le tue abilità! Dopo aver visto questo e trovare la canzone originale per conto mio, posso vedere quello che stavi cercando di esprimere. Il tema principale della comunità si distingueva bene qui. Il contrasto dei luoghi della comunità italiana con quelle qui di Hannover era ben fatto. Cercate di aggiungere ancora un po ‘contesto all’interno della classe. Tuttavia, posso capire come questo possa essere difficile con questo tipo di progetto.

        • Eliza says:

          Mi piace la poesia e lo stile della tua presentazione – come la poesia e’ recitare le epigrafie e descrivere la vita delle persone, la tua decisione di girare nel cemetario e’ perfetto. Inoltre la canzone che hai trovato va perfettamente, chiaro, come ha dei versi dalla poesia. Le foto che hai scelte vanno bene per far contrasto e comparazione d’America e l’Italia, e le hai messe per andare parallele con la poesia. Capisco che con alcune foto pensi di collegare i film del curso, pero’ non sempre vanno completamente, allora mi rendono confusa. Inoltre, dov’e’ l’analasi? Lo fai in classe? Ancora se lo spieghi in classe, aiuterebbe avere delle imagini nel fondo mentre parli.

    • Mike Langman says:

      Il tema principale dei miei prezi sulla mafia italiana, è in discussione la giustificazione morale della criminalità organizzata. Voglio che tu pensi che se la violenza e la criminalità si giustifica dando potere al popolo. La mafia ha in genere una connotazione negativa, ma è stato creato in Sicilia per proteggere gli agricoltori poveri, proprietari terrieri oppressive!

      La clip del film ho condiviso si chiama “Giovanni Falcone”, è stato fatto poco dopo la sua morte. andare a 1 ora 47 minuti e 20 secondi! Ecco il link nel caso in cui non posso copiarlo dal prezi https://www.youtube.com/watch?v=49bZLgGDlHo

    • Itai says:

      Il tuo progetto e’ interessante, specialmente perche’ tratta a fondo di un argomento intrigante e per lo piu’ misterioso che e’ travisato negli Stati Uniti. Ovviamente, il tuo progetto esamina bene la mafia italiana, dalle sue radici, attraverso un centennio e mezzo, ad oggi. Mi piace che hai una struttura cronologica perche’ rende piu’ facile tracciare lo sviluppo di questo fenomeno. Per di piu’, e’ molto interessante vedere che la mafia non era sempre un’organizzazione totalmente malvagia e depravata. All’inizio, era semplicemente un modo per aiutare i poveri. Questa organizzazione famosa per malefatte e’ al cuore per il miglioramento della societa’. Hai anche delle connessioni ai temi del nostro corso. Per esempio, abbiamo discusso un po’ della mafia e i suoi impatti nella societa’, e tu fai bene a espandere gli argomenti e fornire piu’ della storia. Penso che Prezi sia un buon modo di presentare il tuo messaggio. Pero’, forse potresti incorporare il video da YouTube nel Prezi, per rendere piu’ facile la sua visualizzazione. Il progetto stimola una reazione perche’ includi punti interessanti che non sapevo, e anche perche’ menzioni personaggi storici stimolanti. Per concludere, vediamo il tuo punto di visto nella scelta di informazioni specifiche ed anche nelle tue descrizioni. Buon lavoro!

    • Juliano says:

      Mike, il tuo progetto forniva una prospettiva culturale su un argomento che è stato interpretato da più culture. La tua panoramica dei radici della Mafia a Sicilia, era molto informativo e utile per capire il problema di criminalità organizzata. Focalizzava su Salvatore Riina era una buona idea e il suo antefatto era fascinante. Vedevo il film “The Godfather” tante volte ma non sapevo il “Don Corleone” originale! Questa era un legame culturale per me. Penso che facessi un buon lavoro con il ritratto della violenza della mafia. Troppo spesso, la violenze è glorificare e tu non l’hai fatto. Eccellente!

  4. Eliza says:

    Hai trovato molto informazione sulla mafia e l’hai presentata bene. Penso che Prezi sia una buona scelta perche’ hai potuto includere molto informazione e controllare l’ordine in cui si vede i diapositivi, pero’ si puo’ vederlo al ritmo che si vuole, che non e’ possibile con un video. C’erano molti errori grammaticali che facevano un po’ di distrazione, pero’ non era cosi male, e i fatti erano molto interessante – non sapevo che la mafia fu creato originalmente per proteggere la gente povera! Vorrei sapere piu’ di com’e’ successo la trasizione a un’organizzazione criminale – era lento, veloce, perche’ e’ successo? Inoltre sono d’accordo che sarebbe meglio attacare meglio il video nella presentazione, e forse spiegarlo di piu’ – cosa ha fatto Falcone specificamente che l’e’ reso un bersaglio della mafia? Insomma, interessante!

  5. Elena says:

    Ecco il mio progetto finale.
    Nel mio progetto ho esplorato l’argomento della mafia Italiana.
    La mia idea era di coprire la storia della mafia Italiana nel diversi periodi storici dallo 19 secolo ad oggi, incluso le cose che abbiamo imparato durante il corso. Per analizzare l’argomento ho usato alcuni siti in inglese e italiano e ho guardato i film sulla mafia. Il progetto è fatto con Prezi, con voice-over. Spero che vi piaccia.
    http://prezi.com/onjkkh0y1fvq/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

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