احمد

في مدينة صغيرة في وسط الامريكا، كانت هناك اسرة صغيرة معيشة فيها. الاسرة كان لها ام واب وولدهما الذي اسمه احمد. كانوا عادةً سعيدين بحياتهم؛ ظلوا مثل هذا لوقت طويل، حتى بدا احمد يذهب الى المدرسة الابتدائية. بعد ذهب الى اليوم الاول في المدرسة، أصبح الحمد خائفاً من المدرسة واستاذته والطلاب الاخرين. صار متضايقاً من فكرة الذهاب الى المدرسة بدون والديه، لان هذه كانت تجربة الجديدة له. والديه قالا له: “احمد، انت ولد كبير الان، وكل الاولاد الكبيرون يذهبون الى مدرسة!” ولكن ما زال احمد يرفض ان يذهب.

يوما ما كان احمد يلعب بنفسه، وبدا يشعر بالحزن لأنه ما كان يلعب مع طلاب اخرين لم يعد يريد ان يبقي في بيته. عندما رجع الى المدرسة في اليوم التالي، أصبح احمد أشجع من قبل، وكان والداه فخورين به كثيرا.

النظام التعليمي السيء يساهم في خلق البطالة

أنفق مع هذه المقولة لأني اعتقد ان التعليم الجيد مهم في مساعدة الطلاب ان بإيجاد وظائف، ولكن أيضا اظن ان خلق الوظائف هو خدمة الحكومة. اظن أيضا ان تكون أشياء أخرى تأثر في البطالة. اعتقد ان النظام التعليمي الجيد مهم جدا في هذه المشكلة لان المدارس تستطيع ان تدرّس طلابها المهارات التي شركات تريدها، مثلا عن مواضيع إرادة الاعمال والاقتصاد والسياسة والثقافة التي ستساعد طلاب في الحصول على فهم أفضل عن هذا العالم بالإضافة الى هذا، يمكن للمدارس ان تدرّس الطلاب كيف تكلمون لغات مختلفة وكيف يستخدمون أموالهم واوقاتهم بصورة ذكية هاتن المهارتان مهمتان جدا في أي وظيفة.

إذا مدرسة استخدمت نظام تعليمي سيء، فممكن لن تدرّس طلاب عن العلم. إذا ما فهموا الطلاب العالم والانظمة فيه، فسيكون من الصعب ان يبحثوا عن وظائف، وهذا سيساهم في مشكلة البطالة. اعتقد انّ خلق الوظائف للأشخاص هو مسئولية الحكومة. إذا ما ساعد الحكومة موطنينها في هذا الطريق فهذا يساهم إلى البطالة أيضا. بسبب هذا، النظام التعليمي ليس الجزء الوحيد المشكلة. تعليم متطوّر والحكومة يستطيعان ان تخلقا فرص الشغل بجلق فرص العلم الطلاب في المدرسة. بتعلّمهم هذه المهرات، فسيصبح من أسهل ان يبحثوا عن وظائف. النظام التعليمي والحكومة سيحدّدون مستقبل البطالة وهذه المشكلة ستنخفض في المستقبل القريب، إن شاء الله.